林口三劍客

　　三月十一日日本發生大地震及大海嘯，我從新聞看到了幾個現象：第一，地震發生時，學童們戴上了頭套，避免房屋倒塌造成頭部受傷，民眾們紛紛逃到屋外的空地，避免被掉落物擊中。第二，災區居民購物時都會井然有序的排隊，民眾被疏散的時候，車隊排得很長，他們也不會亂超車。

　　這些現象讓我覺得日本人對防震演練做得非常確實，民眾的生活秩序也維持得非常好，讓我深深體會將正確的知識和生活態度培養成為一種習慣，遇到緊急事故時，才可以坦然面對。

　　有一天我們全家一起去爬觀音山，一開始兩個弟弟就勇往直前的衝到最前面，而我卻慢慢的跟在他們後面，忽然弟弟就找個地方休息，還嘲笑我慢烏龜，聽了這句話頓時讓我感到非常的難過。

　　因為這件事情的發生，所以我就去參加桌球隊，然後每天都跑六圈以上，用來訓練自己不足的體力，我想把自己的體力訓練得比弟弟還要好，才能讓他刮目想看，不要再讓他們有再嘲笑我這個缺點的機會。

　　在歷史人物當中，有很多值得我們學習的對象，其中我印象最深刻的人是發明大王愛迪生，他的一生當中有上千項發明呢！

　　我從一篇文章中看到了愛迪生碰到了一位朋友，手指關節腫得非常厲害，他看到朋友痛苦的樣子，就開始著手進行溶解尿酸的實驗，在他不厭其煩的試驗以後，讓他找到了適合用來溶解尿酸的化學溶液，不僅為他的朋友，更為許多痛風症患者減輕了痛苦。

　　期待可以獲得PSP，所以昨天漢漢有點失望，沒有達到媽媽給的標準，不過，期末考前再加加油，機會很大呢！

　　漢漢的成績進步囉，這次總成績進步了三十分。

　　「漢漢」這個說法，是源自於他的奶媽，三足歲前住在五股，奶媽是這樣稱呼他的。

　　他是我們家的老大，照書養的，所以…相較於老三，較沒冒險患難的勇氣！

　　今天下午在網路上爬了文，決定考慮讓老大到私立恒毅中學就讀(一學期學費約四萬元，第一學期多了服裝費約八仟元)，不過，原來得在六年級寒假過後就得申請了，要使用五年級下學期及六年級上學期的成績單申請。

　　漢漢今天一大早起床就依他個人的計畫，開始寫數學評量。因為全家都要到爺爺那（慈航寺）上香，故他一個人在家繼續努力。他說他要考兩科一百分，才能得到PSP。他又說老師說要把全班的名次寫在黑板上，問我得名次可否算一次一百分。已分不清楚他的真正動力是什麼，一個人這一整天都不叫累，還跟我說以後每個星期日都要在家寫評量。一直寫到晚上七點半，共寫了二十八回評量。從來沒有這樣過，寫完也沒有精疲力盡的倦意。希望這是一個正向的開始～～～